小学作文：我的朋友
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文：我的朋友，欢迎大家分享。
小学作文：我的朋友1我有一个跟我很要好的朋友，她的名字一共有三个字。她姓吴，口天吴，第二个字跟天气有关，第三个字是女字旁，然后一点，一横，一个口，下面是宁去掉上面的一点。怎么样，你们能猜出她叫什么名字了吗？没错，她就是吴雨婷。
她长着一双明亮的大眼睛，一个小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴。别看她嘴巴小，她可是一个吃货哩！每次吃饭她都要吃两碗，每一碗都堆得像山一样高。她总是喜欢把头发编起来，是个开朗的小女孩。
她写的字很工整。写字时，她会保持眼睛离书本一尺远，胸口离桌子一拳远。她写出来的字像很多小兵整齐、笔直的站立在本子上。她还特别喜欢帮助别人。有一次，我和她一起走回家，在红绿灯旁看见了一位腿脚不利索的老奶奶，那位老奶奶还提了一大袋的菜。我刚把脚提起来准备去帮助那位老奶奶，吴雨婷就像风一样跑到老奶奶身边，笑着对老奶奶说：“奶奶，我扶您过马路。”我也迅速跑到那位老奶奶身边，说：“奶奶，我帮您拿袋子吧。”老奶奶对我们笑了笑，说：“谢谢你们，好心的小学生啊。”过了马路后，老奶奶说：“前面就是我家了，天色不早了，你们快回家吧。”吴雨婷说：“没事，我们送您回家吧，耽误不了一会儿的。”我点了点头说：“做好事帮到底，我们送您回家吧。”于是，我们送老奶奶到了家。跟那年迈的老奶奶告别后，我又连蹦带跳地走回家了。
这就是我最要好的朋友。读了这篇文章后，你们更深刻的认识她了吗？
小学作文：我的朋友2“绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。”在这夏日，绿茵茵的草地上，洒满了灿烂的阳光，五颜六色的花儿也害羞的笑了。
小兔穿着雪白雪白的衣服，来到了碧波荡漾的河边，望着金波闪烁，柳绿肉饶堤的小河，安安静静的坐了下来。 “明日复明日，明日何其多”……河对面眼睛圆溜溜的小猪和尾巴翘翘的小猴，穿着新学的歌曲，正在眉飞色舞的跳绳。
一会儿，小猴和小猪看到了孤孤单单的小兔，大声的问：“小兔，愿意和我们一起玩吗？”可是，不管它们怎么喊，对小兔来说都是白天打灯笼____白搭。因为小兔生了一场病，耳朵就听不见了。终于，小兔抬起头来，看见了他们对自己说话，用手比划说：“我听不见。”小猴和小猪明白了。小猴说：“小猪，我们帮帮小兔吧，小猪高兴的点点头。可是，怎样才能让小兔过河呢？小猴灵机一动，突然转身对小猪说：“有了，跟我走。”
小兔望着渐渐走远的它们，真是三九天吃冰棍____凉透了。垂头丧气地想：是啊，谁会愿意和我玩呢？正准备回家时，看见他们抬来了一块大大的长长的木板，开心的笑了，箭一般的冲向小河边。
小猴和小猪把木板放在河里，使出了吃奶的力气，使劲往河对面推，小兔在这边使劲拉，他们齐心协力的把木板桥搭好了，小兔蹦蹦跳跳的过去了。
小猴在河边用树枝写下：小兔，我们永远是你的好朋友。小兔看到了，情不自禁的手足舞蹈起来。它们在一起跳绳，玩游戏，玩的不亦乐乎，好开心啊！
小学作文：我的朋友3我的朋友有很多，但唯独有她是我真正的知心朋友。
有一次，我心情不好的时候，她一眼就看出来了，问：“糖糖，你怎么不高兴呀？”我闷闷不乐地说到：“今天我迟到了，因为我早上肚子不舒服，所以收作业收晚了，老师就“请我去喝茶了”。”她微笑着对我说：“没关系糖糖，只要你下次不迟到就可以了，我们来玩跳皮筋吧，把不开心的事统统都忘掉！”听了她的话，我感觉轻松多了，发现她是个开心果！还有一次，班长对她说：“涵涵，你有没有觉的糖糖好烦！”这句话被我偷听到了，但我假装不知道。她出来就和我说，刚刚班长和她说的话，我才发现她真的是我最知心的朋友，就望着她那双水灵灵的大眼问：“愿意做我的知心朋友吗？”她也望着我那双大眼认真地说：“我们本来就是朋友，而且是有福同享有难同当的好朋友！”听了她的这句话，我的泪水在眼眶里打，情不自禁的流下来了，或许那就是交到知心朋友的感觉吧！那时，我们俩互相凝视着对方，都笑了笑，露出了可爱的小酒窝。我跟她说一句话：“知我者，涵涵也！”她也跟我说：“知我者，糖糖也！”从此以后，我们就成了最知心的朋友，我们手拉手用纯真的友谊战胜困难，你们想知道那个微笑女孩是谁吗？她就是：徐子涵。
不管在任何时候我都会想到她，因为她是我最好的朋友，也是唯一一个知心朋友。
小学作文：我的朋友4家，一直是个贴心的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个给你栖息的永久港湾，它是我们温馨的家园、最好的知己……
在我很小的时候，它是爸爸工作的宿舍，我却把它看作一个家，模糊地记着它是用棕色的砖瓦搭起的楼房，一排排栅栏，一间间屋子……但，只有一间属于我们。推开门，一张大床，铺着洁白的被子，仿佛已经占了半个屋子，旁边摆着一张“多功能”的桌子，既是吃饭的桌子，又是我的书桌，上面放着各式的连环画，还有一台电脑。
我不觉得它十分小。每晚，只要一家三口睡在一起，我感觉它把我们保护起来，让我们不受风吹雨打，已经让我们很感恩了。当然，我活动的地方可不止是在屋里，楼下如同一个大花园，而不是工厂。有着各种鲜花，蝴蝶，蜜蜂都来光临，妈妈的被子就晒在那里，充满了幽淡的花香。到了秋天，向日葵长满了葵花籽，随手一摘便能吃到带着太阳香气的瓜子。我经常会摘几朵鲜花，抓几只蜗牛，带给我那“屋子”朋友，让它也感受一下大自然的芬芳……
有时，我也要担起我的责任，保护起我这位朋友。爸爸去上班，妈妈去街上买菜，我便拿起玩具枪，背在背上，拿起一本故事书，大声地读给自己，也读给屋子听，看似在安慰屋子，其实是在安慰自己，不要害怕。妈妈一回来，我便松了口气，卸下保护屋子的责任，又跑出去玩耍了，有时也会跟蜗牛、蝴蝶讲话呢！
时光像泉水般流逝，我只在那度过了短短的幼儿园时光，离开了我那心爱的“屋子朋友”，但它不能与我同行，仍然静静地待在那里……
家是幸福的，有家的人们珍惜吧！不要失去了再去珍惜。我们不可以失去它。当你看到家时，你就会真的笑起来的，因为它也总是笑着面对我们。
小学作文：我的朋友5朋友是珍贵的，我也拥有一个，那是我的一只玩偶。我爱它，它曾陪伴着我度过一个有一个春夏秋冬。我需要它，从我懂事以后，便于它慢慢讲述着那一件又一件的心事。
当我不明白，为什么要上幼儿园？为什么要学习？为什么要吃饭？当我把这些幼稚的问题问妈妈时，刚开始妈妈还能耐心的回答我，但问题多了妈妈就不耐烦了此时外面的天暗淡灰沉了，不时地叫闹声，令我烦燥。这时只有它从不插嘴，从不说话，静静地陪着，听着，听着。等我想好了，它却还没想好，似乎在等我给它继续 ……此处隐藏2949个字……仿佛被静音一般。顿时无限的宁静。我们补完课，便快速的跑出来，他显得不太自然，边走路边问我问题。使人觉得他好像从哪个无知的世界里出来。但我想他一定是故意的，对待周围的一切，他觉得那么有趣味。
到了车站，他总是讲一些生活中遇到的事情，和我分享。我觉得朋友就是，想吐露心声，可以分享和信任的人。公共汽车来了，我们匆忙的上车，到车上，他总是装作不认识我，还不时的在笑。有时他还叫我“小朋友”我觉得他和鲁迅笔下的“阿长”不相类似。到了下站的时候。他便说再见。真是叫人好笑，又感慨。
啊！在生活中，有这形形色色的人。而正是这些人给了我们生活中的温暖，对生活的信心，和自身的充实。
生活中最美好的情感，无非是友谊和情感。而这一切我却感受到了，我很幸运，又很怀念。也许我和鲁迅一样。有着善良的，憨厚的已友……
初三:李帅
小学作文：我的朋友12我有一个朋友，她的名字叫许羿，她梳着齐耳短发，眼睛大大的，好似两颗明亮的黑珍珠镶嵌在圆圆的脸上，显现出一副机灵的样子。眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴巴，经常蹦出一些令人发笑的句子。
她最喜欢看课外书了，每次看书都会看到废寝忘食的地步。有一次，我下课时找她玩，发现她正在看书看得入神，我连续叫了她几声，她都没有反应。于是我走到她的面前，她还是无动于衷。我不忍打扰她，只能去找别的同学去玩了。
她有很多优点，多才多艺，上课时听课很认真。有一次语文课上，我无意中发现，她旁边的同学想和她讲话，但许羿却只是看了他一眼，然后就继续听老师讲课了，那位同学见她不理他，就只好转过头听老师讲课了。我说她多才多艺，是因为我记得有一次美术课时，她的一幅画画的很好，颜色鲜艳，轮廓清楚，被美术老师拿到讲台上向全班展示。当大家看到这幅画时，忍不住“哇”的惊叹起来。她的钢笔字写的也很好，记得不久前，濮老师让我们班几个钢笔字较好的同学写一张钢笔字，当我把我的钢笔字交到讲台时，发现许羿的已经交了，我大概的端详了几眼，发现她写的字很端正，漂亮又整洁，让人有一种清新的感觉。
我的身边能有这样一个多才多艺、学习刻苦认真的朋友，我怎能不感到自豪呢!
小学作文：我的朋友13那是小时侯的事情,虽然过了7、8年了，但是雪亮，我永远不能忘记！因为没有雪亮我可能永远不知道什么叫做‘伟大’‘坚强’。
雪亮是我小时侯非常要好的朋友，只要我有什么烦恼的事，我都会跟雪亮说，雪亮也都会理解我，也帮我想办法解决。因此我现在非常要感谢雪亮！
三年级的时候，往常一起跟我上学的雪亮今天却没来找我上学，我等了很长时间还不见雪亮来找我，我只好自己上学，走在上学的路上，我一直想雪亮今天怎么没来找我呢？我到了学校，我问老师“老师今天雪亮怎么没来上学？”老师对我说“雪亮家有事，所以他没来”我点了点头。
一上午的时间总算熬了过去，我如闪电的速度跑到雪亮家，到了雪亮家，雪亮的爸爸哭着对我诉说道“雪亮得了先天性心脏病，他的妈妈也不要他了”当说到雪亮得了先天性心脏病，我差点晕了过去，我的眼泪在眼眶里打滚儿，心里念道：雪亮怎么会。我擦干眼泪，装做没发生任何事的样子走到雪亮的房间里，雪亮对我笑了，我的心里仿佛像被刀割了的难受。我说道“雪亮。。。”
以后，我在也没见到雪亮，雪亮的家也卖给了别人。
在以后的日子里，我的烦恼没有人能帮我解决，也没有人理解我~以前的雪亮一直印在我的脑海中！
雪亮，我永远需要你这个朋友！！回来吧！！诉说着我的烦恼，你理解我的烦恼！雪亮！！朋友！！
小学作文：我的朋友14“人又高又大，眼睛闪闪发光，头发乌黑发亮。”三个字概括了我的新朋友，——蔡晓。他和我有一样的幽默和爱好，就是体型太不一样，站在一起都不好意思。
同样的幽默
新学期第一天认识的。当我走近他时，我感到一种傲慢的感觉。毕竟是第一次看到比老师高的同学。所以，我还是用幽默的话结交新朋友。我拉了拉他衣服的袖子，说道：“你好，蔡晓！”我以为他会被我的举动吓得说不出话来，他却转过身来，用另一只袖子跟我打招呼：“老同学你好！”真的是“对不起我的病”。他说这话的时候，我给自己惹了麻烦。他说话的方式让我最初对他的恐惧消失了，但我觉得离他很近。交了这么幽默的同学怎么会不开心？
相同的爱好
体育课的时候，听到老师宣布今天要跑300米，我很激动，只是鼓掌。我小学跑步，但我叫它霸王！三百米？一分钟就搞定了。今天终于轮到我在新同学面前炫耀了！老师让我们自由结合。我和蔡晓的目光不禁聚在一起，我们相互点点头。
站在起跑线的那一瞬间，我浑身紧张。“准备——go！”我和他一起冲出了起跑线。这时我明白了为什么冲出起跑线被比喻成“离弦之箭”。什么？蔡晓真的追上了我，而且似乎还在一起。我们在路上见过面，我在他眼里看到了自信和鼓励。在这短短的300米里，大家都把目光投向了我们俩。说实话，那天真的是用尽了所有的力气。更让人吃惊的是，那天我只跑了55秒。只有和高手比，才能有突破！这个朋友可以摆平！
我的新朋友蔡晓，虽然我和他身高不一样，但我们应该知道友谊的高度是什么？那天放学和他一起回家，夕阳金黄温暖，留下两个影子：一高一矮。
小学作文：我的朋友15我曾经看到过许多的小动物，有机灵的小松鼠；温柔的小猫咪；憨态可掬的小猪；爱干净的小狗……但我最喜欢的是——珍珠鸟。
一天我和妈妈去公园散步，断断续续听到了一阵好似小婴儿的叫声，我东张西望循着声音去找，原来是一只小鸟，妈妈看到我有些疑惑的神情便在一旁解释说：“它叫珍珠鸟“。第二天清晨一阵清脆的声音把我从梦境中叫醒，我睁开惺忪的双眼看到窗外的树上有一只活生生的珍珠鸟，它太小了，以至于我都看不清它的模样，我想把窗户打开让它进来，可是它十分警惕的望着我，连半步都不动，我心想还是算了吧，也不能强鸟所难，我便坐在桌边开始写作业，它见我安静下来便放松了警惕，渐渐地一步一个脚印地飞过来。起初它试探性地来到我的窗架上，我不动声色慢慢它飞进屋子里，壮着胆子跳到我的书架上，我依然一动不动，专心致志的写着作业。它看我还一声不吭又飞到我的课桌上，接着它“放肆“起来，试图用嘴来喝杯子里的水，甚至在我的笔周围蹦来跳去。就这样日复一日，我们慢慢熟悉起来。
我和小珍珠鸟会做许多游戏，躲迷藏、画画、练习飞行……
有一天我正观察它画着画才清楚地发现它长着橘红色的小嘴，泛着光泽，好像涂了口红一样。两只黑溜溜的眼睛一会看看这一会看看那，最突出的是它的肚子，蓬松的好似圆鼓鼓的小珍珠。我画好后给它看，它好像看得懂似的，高兴地在屋内飞来飞去。
这就是我的小珍珠鸟朋友，从陌生到熟悉，每段美妙的时光里都有我和它的身影！
