六年级童年作文

时间:2024-02-19 20:59:33
实用的六年级童年作文汇总七篇

实用的六年级童年作文汇总七篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级童年作文7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级童年作文 篇1

记得,那是一个天气非常炎热的夏天,家乡的小河变得十分热闹起来,好多好多的人因为受不了热,都成群结队的到河里去游泳。

我不会游泳,很想去游泳班学,但是爸爸不让我去.后来我赖着妈妈去.终于有一天,妈妈答应带我去学游泳.

我们来到家乡的小河边,只见好多好多的人们在河里自由自在的游来游去,真象河里的鱼儿一样,自由自在,看他们那样子,就让人心里美极了.就是不会游泳的生手,往腰上套一个救生圈,在水中荡来荡去,嘻戏玩乐,整个河中充满了欢声笑语,水花四溅.

这时,我妈妈早在河里游着了.我想:"游泳也不难,不就那么简单吗?只不过在水中比划着,我也会啊."于是我不假思索,三下两下就把身上的衣服脱了个精光,扑通跳进河里.天啊,我直往下沉,咕嘟咕嘟的还喝了两口河水,我大喊"妈妈/妈妈…。。"也不知道是谁把我拉上了河岸.

事后,妈妈对我说"你胆子还不小啊,没教你就自己往河里跳!"

我对妈妈说:"我就是想游泳嘛,看别人游泳那么爽啊.我以为很简单的事嘛."其实我为自己刚才跳河里的事还很怕呢.

第二天,妈妈又和她的朋友们去河里游泳,我还是赖着妈妈,教我游泳,大人们都拗不过我,只好教我.经过无数次练习,我终于在水里浮起来了.虽然还不是那么自由自在,但也不至于沉水里了.后来,我就学会以游泳了.

通过学游泳这件事,我明白了一个道理,做一件成功的事情,不能莽撞,但也不要怕困难,只要掌握正确的方法,迎难而上,相信一定会成功的.难忘的童年趣事!

六年级童年作文 篇2

童年

童年是一双无声无息的脚步

童年是一次惊喜万分的冒险

童年是一首美妙动听的旋律

童年是一个完美无暇的翡翠

童年是一个天真万分的语调

如今

童年离我们已经越来越远

我们要怎么样才能把我们

那天真的,美妙的,无瑕

的童年找回?

哎!

如今,我们只能用后悔和

哀叹来表示我们对童年的

留念和不舍了!

再见了美好童年,再见了天真的童年,再见!再见!

希望在梦里还能找回你!!!

致美好的童年

六年级童年作文 篇3

乐园是每个人梦寐以求的地方,我的乐园不在家里也不在校园,而是离我家不远处的`“新华书店”。“新华书店让我在知识的海洋中遨游,是我快乐释放的乐园”。

很多时候妈妈外出都不带我,我不会像其他人那样愁眉苦脸,心情不好。反而会觉得很开心,因为又可以有更多的时间去我的乐园“新华书店”,和我的动漫人物一起享受快乐了!

每次进去书店我都会忽视一楼那些五彩缤纷的卖品,飞奔冲向二楼。进入二楼的一瞬间,首先印入我眼帘的不是书而是书友们各种各样的赏书姿势。我用目光快速地扫了一眼,只见有的人像小和尚念经一样盘着腿打坐在地上;有的像金鸡独立似的站靠在书架上;还有一些很小的小朋友干脆躺在了地上,我想他应该是看的太累了吧!就像我虽然有时候看的很累了,但仍不舍得放下自己喜爱的书。看着这些千奇百怪的姿势不禁让我心中充满愉悦。

新华书店它就像一座有着神奇魔力的堡垒,我喜欢在一个个书架之间穿梭,每当挑选自己喜欢的书时,我都会有种莫名的快乐。经过几番挑选最后我还是挑了几本我最喜欢的漫画书。打开其中一本,我便迫不及待地看了起来。书中搞笑的内容让我不禁失声笑个不停,转头的一刹那,才发现周围的人正用怪异的目光看着我,我马上害羞的吐了吐舌头,收住了声音。可没过一会,我又忘记了刚才那一幕,“哈哈哈哈……”笑出了声。

因为看的太入神,我仿佛就是书中的主人公,有趣的画面我会眉开眼笑,紧张的情景我又皱起了眉头……每当看自己喜欢的书时,总感觉时间飞的很快,每次都是不情不愿的被妈妈叫回家。每次回到家,我都会把书中的故事分享给好朋友。

新华书店是我可以快乐翱翔的一片天,在新华书店的每时每刻都使我很快乐!新华书店就是我的乐园,把快乐分享给身边的人也是一种无限的快乐哦!

六年级童年作文 篇4

很小的时候我就喜欢看书本里美丽的插图,妈妈曾对我说:图画里有动人的童话,有我喜欢的小伙伴,有甜蜜的棒棒糖。我的童年因为有了阅读变得更加美丽,我也渐渐与书成为了好朋友。在我的卧室里有妈妈给我买的图画书《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》……“传说每个母亲都会在自己孩子的书里滴上蜜糖,然后让孩子们自己去寻找,去发现,所以每个孩子都认为书是甜蜜的”。所以我一直以为书是甜的,能给我带来蜜糖的滋味。

我六岁时就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但开始读拼音读物还是感觉很累。我的妈妈总是特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边安静地陪着我一起读书,我觉得小时候最幸福的事就是拥在妈妈怀里快乐地读书,每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,只要能读懂的,我都爱看。童话让我感受到美与丑、真与假,小说教给我做人的道理,《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了“以人为鉴,以史为镜”的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

随着阅读的丰富,我的语文越来越棒,周围的同学总是羡慕我的作文,我觉得别人对我的欣赏源于读书,源于阅读的力量,童年很短暂,但因为书籍的陪伴,我的童年多了美丽和富饶,多了许多别人无法体会到的幸福甜蜜。

六年级童年作文 篇5

爷爷的童年是一匹在山上奔跑的野马;爸爸的童年是一只在曹长山滚动的足球;我的童年是一副从上往下滑的雪橇。

几年前的冬天,我站在山顶上,身后是一望无际的荒草,身前是一片皑皑白雪,脚下穿踩着雪橇,手上拿着雪杖,准备我生平第一次滑雪。

一股力量像海浪一样把我退下了山顶,一阵寒风在我耳边呼啸而过,脸上像被冰刀刮伤似的,我不由得弓起背,降低重心,微微低头,好让寒风更多的是吹到头顶上而不是脸上。

尽管如此,我也感到心中有说不出得爽快,就像一匹脱缰的野马,让风愿意吹到哪儿就吹到哪儿,若愿意把雪吹掉就把雪吹掉,雪愿意积多高就积多高,若想要埋一个石头来拌我,也随它去。

慢慢的,速度慢了下来,坡度缓了下来,我转身凝视着覆盖着白雪的山上,那条长长的痕迹这就是童年中,在雪上留下的一道烙印。

童年就是这样快乐、天真、自由,令人难忘。

六年级童年作文 篇6

爸爸告诉我,我刚咿呀学语的时候,奶奶总是把我搂在怀里,轻轻唱:“小呀么小儿郎,背着书包上学堂……”唱到来劲时,奶奶就会跟着节拍做出各种动作,逗得我张开小嘴,咯咯地笑个不停。

妈妈也告诉我,每天晚上,奶奶总要把我抱在怀里,一边抚着我的脑袋,一边轻轻哼着“摇啊摇,摇到外婆桥……”奶奶用那洋溢着慈爱的童谣把我送入一个甜蜜的梦乡。

小时候,每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是调皮地跑来跑去,就是嫌饭菜不合胃口。奶奶一手端着饭碗,一手拿着小勺,紧紧的在后面跟着。嘴里唱着:“小乖乖,来吃饭,红萝卜,炒鸡蛋。不挑食,进三餐……”就这样半哄半骗下还不容易才把饭吃完。

夏日的夜晚,奶奶喜欢拉着我到家门口的草地上乘凉。有时候,她拉着我的手,指着月亮唱道:“月儿弯。月儿圆。月儿弯弯像小船,月儿圆圆像圆盘。星空下,奶奶和我一起边数星星边唱:“天上星,地上灯。星儿眨呀眨眼睛,灯儿亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地还有祖孙俩的童谣,伴随着我度过许多难忘的夏夜。

奶奶的脑子就像一个装满童谣的篓子,里面的童谣掏不尽,唱不完。每一支歌儿都把我带进奇妙的童话世界,每一首童谣都蕴含着奶奶深深的爱。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;如今奶奶日趋年迈,说话办事反应都有些迟钝了。我那幸福美妙的童年生活也一去不复返了。

六年级童年作文 篇7

童年的趣事多得像晚上的星星一样,可是其中的一件事情让我仍记忆犹新。

那天,妈妈带我到奶奶家玩。到了奶奶家,一下车我便迫不及待地向奶奶家的空地跑去。这时,一边的草丛中发出了奇怪的声音,向草丛看去,发现了一只通体绿色的螳螂。我的脑海闪过一个念头:我要抓住它。于是,我便找了根木棍,将它从草丛里赶了出来。紧接着,我用木棍向它挥去,然而被它轻松闪过蹦到了我身旁,害我一不留神摔倒在地。“不能就这么放弃!”我在心底默默地鼓励自己,便爬了起来再次向它扑去,被它再次轻松躲过。再次跌倒在地的我,总结这两次的失败,吸取了教训:不能强攻,只能智取。跑回奶奶的房子,在客厅里我看到了一只罐子,计上心来。对了,我可以借助罐子抓到螳螂!

说做就做,我捧着罐子,小心翼翼地躲在柱子后面等待时机。等待螳螂放松警惕,我猛地向它扑去,然而还是被它躲过。在几个回合的战斗中,它还是被我擒获。然后,我在它的脚上系上了一根细绳,哈哈,它便是我的宠物咯。这时,一个人带着他的宠物狗经过奶奶家门前,煞是威风。我便想,不如我开个先例,来个“遛螳螂”吧!可是它却不肯和我一起走,无奈之下,我只好把它连拖带拽地拖着走。当我意识到情况不对时,发现它早已弄断绳子逃脱了。

这次抓螳螂真有趣!

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